Для врачей · МКБ-10 · F80–F89 · F81
F81.2 Специфическое расстройство арифметических навыков
Диагностические критерии
Результат стандартизированного теста на арифметические навыки не меньше чем на 2 стандартные ошибки отстаёт от уровня, который ожидается по хронологическому возрасту и интеллекту ребёнка.
Точность чтения, понимание прочитанного и правописание в пределах нормы (±2 стандартных отклонения от среднего).
В анамнезе нет значительных трудностей с чтением или правописанием.
Опыт обучения в школе обычный, в пределах ожидаемого (обучение в целом было адекватным).
Трудности со счётом заметны с самого начала обучения арифметике.
Нарушение из критерия А заметно мешает учёбе или повседневным делам, для которых нужен счёт.
Исключить
- IQ ниже 70 по индивидуальному стандартизированному тесту.
Название рубрики — по официальному классификатору: НСИ Минздрава России, справочник 1.2.643.5.1.13.13.11.1005, версия 2.27. Критерии — пересказ исследовательских диагностических критериев МКБ-10 (ИДК-10): пороги, сроки и число признаков как в источнике, формулировки наши.
Раздел для медицинских специалистов. Чек-лист помогает свериться с критериями, но диагноз ставится по клинической картине.